月下,让梦起航—记南京市第十三中学第七届月光诗会

文 / 倪文露 责编 / 倪文露 2018-09-30 点击 771

月下,让梦起航

高一(10)班李沫时   指导老师:李允霖

       9月28日,南京市第十三中学在玄武湖举行“青春 明月 梦想”大型月光诗会。月光诗会不仅是南京十三中的传统新生活动,更像是学校为全体高一同学准备的独一无二的青春典礼。秋日的夜晚,微风习习,皓月当空,同学们那充满朝气与活力的声音响彻天地,很多家长与游人深受感动。同时,活动也吸引了多家媒体前来采访。

       本次活动,南京第十三中学的屠桂芳校长、汪源副校长、团委郭军晖副书记、校办黄颖洁副主任等多位老师亲临现场共同见证同学们的成长。月光诗会迄今为止已经连续举办了7年。在曹勇军老师指导的省语文实验课程基地教师团队的带领下,学校一直坚持“在大树下读书”的学习理念,坚持以活动的方式让学生感悟语文,爱上语文。

       本次诗会从开学初就开始筹备。据了解,诗会当中许多班级的诗都是由同学们自己改编或原创而成。这不仅激发了同学们对诗歌的兴趣,更是为同学们打开了一扇学习语文的新大门。在创作过程中,同学们寻找好的诗篇,好的选段,想方设法让诗变得更加富有思想和韵味,更能诠释出同学们对高中生活的憧憬和对梦想的渴望。当然,只有诗也是不够的,一场优秀的演出一定不是几个人就可以完成的———团结一致与齐心协力是节目的重要核心。擅长朗诵的同学通过自荐担当领诵,有艺术特长的同学主动为节目增添一些吸引人眼球的小创意,擅长电脑技术的同学在配乐编辑中大显身手。十三中的同学们各显神通,都使出了绝招,怀揣对青春,对梦想的希冀,一丝不苟地准备着这次活动,只为让高中生活有一个精彩的开始。

       与此同时,老师们也是忙里忙外地为同学们办好这次诗会:他们与同学们密切合作,纠正朗读中的问题,完善节目的细节。老师们积极协调各种关系,解决问题,寻找场地,确定方案,召开多次会议,只为保证这次诗会的圆满进行。老师们在准备的过程中有意识地培养同学们自主、合作、实践的能力,让同学们感受到语文学习不应只存在于课堂、课本、学校中,更应存在于丰富多彩的生活之中,存在于美丽的自然之中。语文学科也通过这次诗会更为同学们喜爱与享受。

       很多班级的表演都让人眼前一亮。例如:高一(10)班,他们在朗读的同时把写好的诗改编成了歌曲,以自弹自唱的形式诠释青春,吉他伴随着青春的歌,是少年对未来的憧憬。他们更是在表演中结合了中国的古典舞蹈,女孩子婀娜的身姿配着最具古典风的汉服,中国的文化一下子被他们表现得淋漓尽致。

       高一(14)班的鼓声也是一锤一锤的击中同学们的内心,鼓声浑厚,让人的心潮随之起伏。当他们举起了“我是中国人”的横幅时,点燃了所有观众的爱国之情。

       整场诗会诵读的形式多样,朗读是最能够打动众人的。观众们就坐在这玄武湖畔,远处的鸡鸣寺在朦胧的月色中传来悠远的钟声,伴随着这轮明月,感受着同学们在诗中想要表达的:对青春的歌颂,对梦想的向往,对祖国的的热爱。这当真是“少年强则国强,少年有梦则国有梦”啊!

       月下的玄武湖是梦开始的地方,玄武湖畔拂柳风,不错的,那夜的风,是承载着同学们梦想的风;月下的十三中是助梦起航的地方,月下的同学们是梦想的掌舵者,他们在充满暴风与种种危险的大海上,朝着带着曙光的彼岸,拨开层层迷雾,一往无前。

       最后,是最让人意想不到的时候,本来天上满是云朵,看不到月亮。可就在同学们朗诵完毕后,月亮也为之动容,从云层后露出了娇羞的粉色脸庞。这不就是大自然对同学们最美好的祝福吗?青春与梦想都是最美好的。月下,对那轮明月诵出我们的青春吧;月下,对青春诵出我们的梦想吧;月下,梦想起 航 ! 让我们一起在十三中这片沃土共创辉煌!

 


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